Обучающиеся 9 класса на уроке физики выполнили лабораторную работу "Исследование равноускоренного движения без начальной скорости", в ходе которой девятиклассники учились определять ускорение движущегося по наклонной плоскости тела и его мгновенную скорость в конце заданного промежутка времени. Выполнение данной работы позволило продолжить формирование у обучающихся умения проводить прямые и непрямые измерения, умения формулировать гипотезу и проверять ее опытным путем, а также умения анализировать полученные результаты и делать выводы.